Bilan de compétences

Programme de formation

D'une idée à un projet, d'un projet à une formation.

J.Bret Académie est un organisme de formation à taille humaine, une académie de formation qui s'adapte à vos besoins de formation. Les modules sont donnés à titre informatifs et peuvent être modifiés sur mesure.

27 heures - 4 modules - 9 séances

Pré requis : Afin de suivre au mieux l’action de formation susvisée et obtenir les compétences à laquelle elle prépare, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissances suivant :
Savoir lire, écrire en français.

Cette formation a pour objectif de valider les compétences et la stratégie d'amélioration relatives à l'atteinte d'objectifs professionnels de l'apprenant :

• Clarifier les attentes, identifier les motivations et évaluer le parcours de l’apprenant

• Détailler les compétences de l’apprenant et identifier les axes d'amélioration

• Construire un plan de développement cohérent et adapté aux ambitions de l’apprenant

• Résumer les conclusions et garantir la mise en œuvre du plan d’action

Cette formation s’articule autour de 4 modules, 9 séances de 3 heures :

Module 1
Analyse Préliminaire

Objectif : Clarifier les attentes, identifier les motivations et évaluer le parcours de l’apprenant.

• Entretien initial (1 heure) : Quizz évaluation, Discussion approfondie pour cerner le profil, les attentes et les besoins en compétences.

• Analyse de parcours (2 heures) : Évaluation des expériences professionnelles et identification des compétences actuelles.

  
  Durée : 3 heures

Module 2
Exploration des Compétences et Potentiels

Objectif : Détailler les compétences de l’apprenant et identifier les axes d'amélioration.

• Cartographie des compétences (3 heures) : Analyse des compétences techniques et comportementales de l’apprenant.

• Évaluation des points forts et axes d’amélioration (3 heures) : Tests et exercices d’auto-évaluation.

• Identification des compétences à développer (3 heures) : Focus sur les compétences requises pour atteindre les objectifs de montée en compétences.
  

  
  Durée : 9 heures

Module 2
Exploration des Compétences et Potentiels

Objectif : Construire un plan de développement cohérent et adapté aux ambitions de l’apprenant.

• Définition d’un projet professionnel ciblé (3 heures) : Mise en adéquation des objectifs de l’apprenant avec les opportunités de développement.

• Élaboration d’un plan d'action personnalisé (3 heures) : Plan détaillé des étapes à suivre pour développer les compétences prioritaires.

• Mise en place de ressources et outils (3 heures) : Sélection d’outils, de formations et de méthodes pour atteindre les objectifs.

  
  Durée : 9 heures

Module 3
Projet professionnel et plans d'action

Module 4
Synthèse et suivi

Objectif : Résumer les conclusions et garantir la mise en œuvre du plan d’action.

• Entretien de synthèse (3 heures) : Restitution des résultats du bilan, présentation du projet professionnel et du plan d’action.

• Mise en place d’un suivi post-bilan ( 3 heures) : Préconisations et accompagnement pour assurer le succès du plan de développement.

  
  Durée : 6 heures

Toutes les réponses à vos questions concernant cette formation

Public concerné :

Salariés, indépendants, demandeurs d’emploi

Modalités pédagogiques :

Formateur expert en laïcité et valeurs de la République

• Apport théorique

• Travaux pratiques, jeux

• Questionnaires et exercices d’évaluations en début, milieu et fin de formation

• Tests de contrôle de connaissances à chaque étape

• Retours d'expériences

• Entretiens et réflexions avec le formateur

• Questionnaires de satisfactions finaux
  
  

Montant : 1 650 euros TTC.

Objectifs de la formation

De valider les grandes compétences clés de l'apprenant , d’observer l'évolution de ses compétences nécessaires avec un plan d'action et de s’assurer que les objectifs de montée en compétences sont atteints.

Modalités

La durée de la formation est fixée à 27 Heures sur 9 séances. La prochaine formation se déroulera le 6janvier 2025 en présentiel. Les horaires de stage sont les suivants : 9 séances de 3 heures à planifier .

L’organisme de formation “J.Bret Académie” s’engage à organiser et réaliser l’action de formation professionnelle intitulée “Bilan de compétences ” qui entre dans la définition prévue à l’article L.6313-1 de la sixième partie du code du travail portant organisation de la formation professionnelle continue et en application de l’article L613-1 du code du travail.

Les modalités de contrôle des connaissances sont les suivantes :

Prise de contact sur le recueil des besoins des futurs apprenants ou du donneur d’ordre, entretien de 30 minutes.

Évaluation initiale : Avant de commencer la formation, l’organisme de formation réalise une évaluation pour déterminer le niveau initial et les besoins spécifiques de chaque apprenant.

Évaluation(s) formative(s) : Des évaluations formatives régulières sont menées pour suivre la progression et adapter l'enseignement aux besoins spécifiques.

Évaluation finale : À la fin de la formation, l’organisme de formation évalue les compétences acquises pour mesurer la progression et les acquis de chaque participant.

Evaluation générale sur le déroulé de la formation.

À l’issue de la formation, les documents délivrés aux stagiaires seront :

· Une attestation de réalisation

· Attestation de réussite en cas d’avis favorable à l’évaluation finale

· Certificat de présence

Le programme de l’action de formation vous est fourni simultanément avec le contrat de formation.

Certains de ces supports seront accessibles sur le cahier de l’apprenant qui vous sera remis en début de formation. Un espace digitalisé permettra un archivage de tous vos documents, de l’inscription à la fin de la formation.

Conditions d'accès

La formation se déroulera : En présentiel au sein de l'organisme de formation situé au 215 chemin de Pontes, 13 540 Aix en provence.

Dans le cas où la formation a lieu au sein de l’entreprise bénéficiaire, l'entreprise s'engage à assurer la sécurité des participants. L’environnement de la formation doit se dérouler dans des conditions techniques et sanitaires appropriées.

Rendez-vous